Leçon 6 :

Appelé(e) à la confiance

La vérité de Dieu

J’ai besoin de comprendre qui je suis et qui Dieu est et faire de bons choix dans la vie.

Vocabulaire

  • Communication: le processus d'échange d'information
  • Confiance: croire en sa propre fiabilité

Lecture Biblique

« Voilà comment je fais pour tuer les lions et les autres animaux sauvages. Je vais faire la même chose à ce Philistin non circoncis qui a insulté l’armée du Dieu vivant. Le SEIGNEUR me protège des griffes du lion et des autres animaux sauvages. Il va aussi me protéger des attaques de ce Philistin. »” 1 Samuel 17:36-37

Les clés pour communiquer en confiance :

Maintiens un contact visuel pour montrer à ton interlocuteur que tu es__________ sur __________ lui et son __________ .

Énonce tes mots __________ et __________ contrôle le volume de ton __________ pour qu’on puisse bien l’entendre.

Demande à __________ de clarifier ce que ton interlocuteur fait et ne fait pas______ à propos de ses besoins.

Valide __________ de ton interlocuteur en démontrant que tu es conscient(e) de ses __________ actuels.

Garde à l'esprit comment les besoins de ton interlocuteur sont __________ comment il __________.

N'oublie pas que le __________ que tu formes avec ton interlocuteur se développera davantage __________ __________.

Pense à ce en quoi ton interlocuteur peut contribuer à te __________ dans la direction de ton __________.

Modèle de curriculum vitae

Nom :

Contacts :

Parcours éducatif :

Compétences et talents :

Expérience antérieure :

Objectifs personnels :

Activités actuelles :

Personnes ressources :

Conseils utiles pour la rédaction d'un curriculum vitae

  • Indique ton nom à l'état civil, et non les surnoms que tu utilises avec tes amis ou en famille.
  • Choisir la méthode de communication que tu utilises plus régulièrement. Suggestions : Adresse e-mail et numéro WhatsApp.
  • Utilise le Test de personnalité de la leçon 5 pour guider tes réflexions. Quelles compétences possèdes-tu qui rassureraient un potentiel employeur ? Qu’as-tu à proposer pour répondre à ses besoins ?
  • Mentionne tes résultats académiques, y compris ta scolarité et les cours de certification que tu as suivis.
  • Mentionne toute expérience antérieure qui a trait à l’emploi pour lequel tu postules.
  • C'est pour toi l'occasion de montrer au potentiel employeur quelles sont tes ambitions. Indique quel est ton objectif professionnel sur un, trois et cinq ans.
  • À quelles activités participes-tu en dehors de ton travail ? En les citant, tu informes les employeurs potentiels de tes capacités multitâches et leur donnes un aperçu de ta perspective spécifique en tant qu'employé(e).
  • Énumère les noms et les coordonnées des personnes qui te recommanderaient comme un(e) employé(e) de confiance. Cela inclut d'anciens employeurs, enseignants et mentors.
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